Artes escénicas y formación profesional. Relatos comparados de tres instituciones precursoras en la provincia de Buenos Aires (segunda mitad del siglo XX)

Resumo

A província de Buenos Aires apresenta um amplo e profuso campo de formação profissional em Dança e Teatro, além de instituições de gestão privada e circuitos independentes, contém uma rede de espaços de gestão estadual (dependência municipal e provincial) composta por escolas de estética, arte polimodal , escolas secundárias orientadas em Arte-Dança e Arte-Teatro, instituições de ensino superior e universidades que oferecem cursos de formação em artes performativas. Este artigo se concentra particularmente na apresentação e desenvolvimento de perspectivas fundacionais de três escolas pioneiras de formação em artes cênicas na capital da província, a cidade de La Plata: a Escola de Danças Clássicas, a Escola de Danças Tradicionais Argentinas "José Hernández" e a Escola de Teatro, instituições líderes na formação de artistas e educadores nessas disciplinas. A partir do contexto histórico de sua criação, em meados do século XX, se desenvolvem as trajetórias das mesmas marcadas por ideais fundacionais e se desdobram diálogos entre o campo artístico e o campo educacional.